Interventi didattici educativi

Siamo convinti che la programmazione debba prevedere attività di sostegno e recupero già nella sua strutturazione: sia nel momento in cui si predispongono le attività didattiche e si strutturano le sequenze di apprendimento che in dipendenza delle ricorrenti attività di valutazione. Le attività di sostegno e recupero si sono realizzate nella nostra scuola attraverso soluzioni organizzative e didattiche diverse, in una ricchezza di esperienze attraverso cui si è articolato il percorso finalizzato ad innalzare il tasso di successo scolastico, nei limiti dei finanziamenti disponibili.

 

 

 
 

 

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